Aula de substituição • 18 de Dezembro (se existir professor substituto)

Completar a Auto-avaliação quem ainda não terminou. Depois podem sair.

Os que já acabaram estão dispensados, por ser a última aula!

Seja compreensivo(a) colega!

Boas Festas

Rui Castro Lobo

Auto-avaliação

O aluno irá elaborar uma auto avaliação dos trabalhos realizados durante o 1º período

PRAZO:
Início, desenvolvimento e conclusão: 17 de Dezembro

REQUISITOS:
"Postar" uma mensagem com a auto-avaliação.

TEXTO OBRIGATÓRIO:
Auto-avaliação do 1º período

IMAGEM OBRIGATÓRIA:
não existe (podem por a vossa figura do Rey Park)

ORIENTAÇÕES:
1. Cada trabalho tem que ter 5 parametros de avaliação, exemplos:

• Originalidade da ideia base (1=normal, 2=muito, 3=super)
• Legibilidade do texto (1=normal, 2=boa)
• Titulo no vídeo (1=realizado)
  
• Adequação do clips de vídeo (1=normal, 2=Muito)
• Musica sincronismo/adequação (1=normal, 2=bom, 3=mto bom)
• CEE Contra Efeito de expectativas (1=mto acompanhado, 2= acompanhado, 3=sem acompanhamento)
• Resultado global (1=normal, 2=bom, 3=mto bom) este parametro é o 5º e obrigatório

2. Os valores por parâmetro variam entre 1 ponto e 3 pontos, ou seja um parâmetro pode só variar entre 1 e 1 ponto (foi realizado) e entre 1 e 3 (de normal a mto bom)

3. ATITUDES E VALORES (30%)- Conjunto de parâmetros obrigatórios no final da avaliação de todos os trabalhos:

• Ser assíduo (2=nunca faltou, 1=faltou entre 2 a 4 tempos 0=faltou mais de 4 tempos)
• Ser pontual (1=entra junto com o pro, + 1=sai depois do toque)
• Estar concentrado no trab. da aula (2=mto concentrado, 1=concentrado, 0=pouco)
• Estar interessado no trab. da aula (2=mto interessado, 1=interessado, 0=pouco)
• Ser autónomo na aula (2=nunca chama o prof, 1=chama ocasion., 0=chama muito)
• Auxiliar durante a aula (2=auxilia habit os colegas, 1=auxilia ocasion., 0=não auxilia)
• Tomar a palavra segundo regras (1=pede para falar + 1=não interrompe os colegar)
• Ser educado (2=sempre educado, 1=normal, 0=indelicado)
• Aceitar critícas (2=sempre, 1=ocasionalmente, 0=não aceita)
• Apreciação subjectiva de personalidade (1=normal, 2=boa, 3=mto boa)

4. Calcular a classificação final
Os trabalhos contam 70% da avaliação, as atitudes e valores 30%.
Cálculo:

• NOS TRABALHOS somar todos os pontos possíveis, por exemplo 123, somar os pontos que obtiveste, por exemplo 102, realizar a seguinte operação x=(70*102)/123
• NAS ATITUDES o número total de pontos possíveis são 21, somar os pontos que obtiveste, por exemplo 18, realizar a seguinte operação y=(30*18)/21
• Classificação total x+y (valor percentual, dividir por 5 para obter a classificação em valores)

5. Lista de trabalhos passíveis de serem avaliados:

• site infantil
• site da escola
• cartaz metodologia
• animação bio
• revista Rolling stone
• revista Time
• vídeo crise
• trabalho(s) Burn

Aula de substituição • 5 de Dezembro (se existir professor substituto)

Apesar de não existir derrapagem aceitável para o trabalho "Marca a Diferença", podem aproveitar o primeiro tempo da aula para terminar o trabalho.

Não se esqueçam que um trabalho só fica verdadeiramente terminado quando é "postado" no blog.

Por falar nisso, utilizar o segundo tempo para "postar" trabalhos que já deveriam estar "postados". Não esquecer que o final do período está aí e os trabalhos para serem avaliados tem que estar visíveis (não é nas pen's a caminho de casa!). 

Já agora comentem os trabalhos dos vossos colegas (de uma forma construtiva) se tiverem tempo.

Bom trabalho e não incomodem muito o professor(a) substituto(a). Lembrem-se que ser substituto é uma seca!

Bom Trabalho!

Rui Castro Lobo

ps: Nuno fica sentado! (nem me enganei no nome!) Edi, João, André e Tiago não joguem!!! Rodolfo trabalha e endireita as costas! Sim Sofia, pede primeiro autorização antes de ires à casa de banho... Iolanda e David, outra vez atrasados?! Lamento não estar aí para te chatear Cláudia, nem para te dar pistas Miguel. Não me estou a esquecer de ninguém???... pois não Daniela?;)

Tudo feito, vão ver http://0809pt.blogspot.com/...